Дом с мезонином (окончание)

Просматривая фотоснимки, оставшиеся после кончины Б.А.Расцветаева, я узнал на одном из них младшего Сальникова – Сергея. Он был запечатлён на фоне горного склона где-то на Кавказе. Очевидно, участвовал здесь в одной из картографических экспедиций.

Я хорошо помнил его ещё по школе. Это был плотный паренёк с модной в 30-е годы причёской под ёжика, скромный, приветливый, с приятной улыбкой и весёлыми глазами. Летом нередко встречал его в городском саду с неизменной книжкой в руках.

Дальнейшее повествование о нём уступаю его однокласснице Зое Александровне Образцовой.

-Да, я знаю Сергея Евгеньевича Сальникова со школьной скамьи, десятки лет с ним переписываюсь и иногда с удовольствием встречаюсь. Нас объединяют родственные специальности и единое мироощущение. Мы принадлежим к поколению воевавших и переживших Великую отечественную войну, которая во многом определила наши судьбы и отношение к жизни.

В 1939 году мы закончили Весьегонскую среднюю школу. Выпуск был сильным, недаром нашими учителями были такие профессионалы. Как З.Н.Ефремова, Ф.В.Степухин, К.К.Смоленский, В.Н.Кириллова, И.И.Попов, П.Г.Князев и другие. Руководил нашим классом одержимый воспитательским азартом И.С.Ажиппо, умевший по-отечески «казнить и миловать» каждого. Пять человек из нашего класса закончили школу с аттестатом отличников (медалей тогда не было), в их числе был и скромный, вдумчивый, способный Серёжа Сальников. Почти весь наш выпуск, состоявший из двух классов, пошёл учиться в вузы (университеты, академии, инженерные, медицинские и педагогические институты). Сергей Сальников поступил на строительный факультет Московского института железнодорожного транспорта. Однако уже в ноябре 1939 г. был призван на военную службу в Красную Армию, как и большинство юношей нашего поколения. А «завтра была война»…

Служить и воевать Сергею пришлось в войсках противовоздушной обороны Москвы. Он был командиром зенитного орудия, участвовал в отражении десятков налётов фашистской авиации на столицу, а в октябре 1941 года – в её противотанковой обороне «в белоснежных полях под Москвой». Военные дороги были трудными. Лишь в 1946 году с боевыми наградами на груди лейтенант С.Сальников закончил военную службу уже в должности топографа штаба зенитно-артиллерийской дивизии.

Отрыв от учёбы в институте был более шести лет, и Сергей решил поступать заново, теперь уже на географический факультет Московского университета по специальности «картография». В своём недавнем письме Сергей Евгеньевич вспоминает, что этот выбор профессии «по существу определил наш учитель географии – Фёдор Васильевич Степухин, который с 8-го класса поручал мне наносить красной тушью на старых картах границы вновь образуемых краёв и областей и другие картографические работы».

Кто из нас не помнит этих умудрённых опытом, серьёзных молодых людей в гимнастёрках, пришедших после войны в студенческие аудитории? Они упорно учились за себя и «за того парня», нередко преодолевая головную боль от контузий или греемы костылями. А время было трудное, голодное…

В 1951 году Серёжа с отличием окончил географический факультет и был рекомендован в аспирантуру. В это время он участвовал в экспедиции на побережье Каспийского моря, проводившей подводную геологическую съёмку. Это были новые в науке, трудные исследования.

После окончания аспирантуры в 1955 г. Сергей был направлен на работу в Совет по изучению производительных сил Академии наук СССР на должность младшего научного сотрудника Амурской комплексной экспедиции, проводившей изучение бассейна р.Амур в пределах СССР и КНР. Работы осуществлялись совместно с китайскими учёными в Читинской и Амурской областях, Хабаровском и Приморском краях, а также – в ряде провинций Китая. Это была крупная (25 отрядов), хорошо оснащённая экспедиция, научное руководство которой осуществлялось виднейшими учёными из Академии наук СССР. Сергей Сальников был начальником картографического отряда, обеспечивавшего все специальные съёмки. На завершающем этапе исследований им был составлен и подготовлен к изучению Атлас природных условий и ресурсов бассейна Амура.

В качестве специалиста-картографа он в период 1956-1960 гг. неоднократно выезжал в Китай на полевые исследования и в академические институты Пекина, Шеньяна и Нанкина. Последний раз был в Китае в 1962 году в составе делегации Академии наук СССР в качестве учёного секретаря Объединённого советско-китайского учёного совета по проблеме Амура. В 1963 г. Сергей Евгеньевич возвратился на географический факультет МГУ во вновь созданную Проблемную лабораторию комплексного картографирования и атласов. Работая здесь, он объехал и облетел Западную сибирь от Диксона на севере до монгольской границы на юге, стал автором и редактором десятков карт и комплексных научно-справочных атласов Северного Казахстана, Тюменской области и Алтайского края.

В конце 1970-х гг. Сергей Евгеньевич был одним из организаторов нового научного направления – справочного экономического картирования, а также – автором и руководителем работ по созданию Карты охраны природы СССР (для вузов), изданной в 1989 г., позднее – и экологического атласа России.

Итак, выпускник нашей Весьегонской средней школы С.Е.Сальников – кандидат географических наук, автор более ста публикаций (статей, монографий, карт, атласов), участник многочисленных международных, всесоюзных и всероссийских географических и картографических конгрессов, съездов, конференций. За свою плодотворную научно-организаторскую деятельность он неоднократно отмечался Академией наук и Московским университетом, а в 1980 году в числе первых лауреатов премий Минвуза был удостоен медали «За лучшую научную работу». Лишь в 1997 г. Сергей Евгеньевич вышел на пенсию, проработав на научном поприще более 45 лет.

За этими сухими строками из научной биографии нашего земляка скрывается незаурядная профессиональная эрудиция, глубина и широта знаний и кропотливый, творческий труд картографа высшего класса.

Перед читателями прошли воспоминания лишь об одной образованной и интеллигентной семье «старого» Весьегонска. В доме с мезонином часто звучала музыка, дети рисовали, много читали, играли в шахматы. Любили родной город, его тихие улицы, весёлые сосновые леса вблизи Рени, и милую Мологу.

Нелегко было их отцу, Евгению Николаевичу, в 1940 году принять решение о перевозке весьегонского дома в далёкое Софрино, но думалось жить поближе к сыновьям, уехавшим на учёбу в Москву. Но ещё тяжелее было Нине Фёдоровне провожать на фронт в 1941 году мужа и двух сыновей, но помогли врождённые чувства долга и гражданской ответственности.

Эти качества сопровождают и жизнь их сыновей. Однако репутацию известных учёных Николай и Сергей получили не по наследству, а создали её сами упорным творческим трудом.

Обращаясь к прошлому и к судьбам многих из поколения воевавших, нельзя не вспомнить имена и других учёных-земляков: известных профессоров-физиков А.М.Шухтина и Н.И.Калитеевского, докторов биологических наук Е.Н.Савина и В.А.Цыганова, полковника авиации Б.А.Немировского, полковника медицинской службы А.Д.Смирнова и многих других.

Мы назвали лишь тех, кто после войны пошёл в науку и оставил в ней свой след. А сколько видных инженеров, прекрасных врачей, талантливых педагогов дало наше поколение! И какие замечательные ребята не вернулись с войны…

Весьегонцы вправе гордиться именами своих талантливых земляков и свято хранить память о погибших. Все они верно послужили не только во славу своей малой родины, но и во славу своего большого Отечества.

                                                                                     Б.Купцов, З.Образцова

ИСТОЧНИК:
"Весьегонская жизнь",1989

Подготовила Елена Волгина