Учитель, оставивший неизгладимый след в душе своих учеников

Восточная мудрость гласит: «Тело человеку дают родители, душу даёт Бог, а цель и смысл жизни – Учитель».

В памяти каждого навсегда остаётся первый учитель, который приоткрывает дверь в мир знаний, влияет на наше отношение к обучению, учит нас основам чтения, письма и математики, старается создать благоприятную эмоциональную атмосферу в классе.

Труд учителя – это призвание, которое требует множества усилий, но в то же время приносит огромное удовлетворение от наблюдения за ростом и развитием своих учеников.

К сожалению, время скоротечно и многие замечательные учителя уже ушли из жизни, но память о них жива в воспоминаниях их родственников и учеников. Я хочу рассказать о первой учительнице многих весьегонцев – Одинцовой Алле Ивановне.

Алла Ивановна Одинцова родилась 23 марта 1914 в усадьбе Ильино, которая относилось к Весьегонскому уезду Арханской волости (недалеко от железнодорожной станции Топорово).

Семья Одинцовых

В семье Алла была самая старшая из четверых детей (Алла, Геннадий, Михаил, Вячеслав).

Отец, Иван Михайлович Одинцов, мелкопоместный дворянин, мать – Анна Ефимовна Грязнова (девичья фамилия) Одинцова родом из крестьян, до замужества была учительницей начальной земской школы д. Соснино. Отец получил среднее образование по окончании Череповецкого реального училища.

Одинцова Анна Ефимовна – мать Аллы Ивановны

Во владении Одинцовых было 100 десятин земли (из них 40 десятин пахотной), 15 дойных коров и 6-7 лошадей. Доходы Ивана Михайловича не были слишком велики и тратились на поддержание хозяйства. После революции усадьба со всей утварью была сдана Совету, и в 1919 г. семья переехала на станцию Топорово, где жила в казенной казарме. К этому времени семья прибавилась (в 1919 г. родился брат Михаил, а в Топорове еще один брат в 1920 г.– Вячеслав).

Осенью 1924 года Иван Михайлович умер от туберкулеза легких. Анна Ефимовна, оставшись одна с четырьмя детьми, была вынуждена в 1925 году переехать в Весьегонск. Она продала все то, что можно было продать, икупила маленький домик на ул. Софьи Перовской. В Весьегонске семье пришлось нелегко: Анна Ефимовна подрабатывала портнихой, накоплений каких-либо у семьи не было, жили они довольно трудно. В эти страшные годы умерла Анна Ивановна (мать Анны Ефимовны), которая вместе с дочерью и внуками переехала в Весьегонск. Дети старались помогать матери, подрабатывая по-разному: зимой ездили на саночках на базары и ярмарки продавать воду, ходили в лес за материалами для изготовления удочек, также чтобы потом их продать.

Одинцов Иван Михайлович – отец Одинцовой Аллы Ивановны

Когда началась Великая Отечественная война, Алла Ивановна осталась жить с матерью. Брат, Геннадий, встретил войну на границе. Михаил участвовал в самодеятельности, был музыкантом и за исполнение запрещённой песни репрессирован. До 1953 года просидел в лагерях, заразился туберкулёзом и в 1961 году умер, похоронен в Твери. Вячеслав в 1942 году на фронте пропал без вести и с тех пор о нём ничего неизвестно.

Одинцова Алла Ивановна была замужем за Ерохиным Николаем Фёдоровичем (1909-1976). Со слов племянника Аллы Ивановны (Одинцова Вячеслава Геннадьевича): «Николай Фёдорович – участник Великой Отечественной войны, рядовой.За его плечами было 26-28 месяцев боевых действий и два тяжёлых ранения. Всю свою жизнь Н. Ф. Ерохин посвятил работе на Весьегонском винзаводе».

8 марта 1949 года в семье рождается сын – Ерохин Сергей. По окончании Московского института инженеров сельского хозяйства имени Горячкина Сергей уехал на постоянное место жительства в Ставропольский край. У Аллы Ивановны есть внук Александр и внучка Ирина, а также 3 правнука.

Алла Одинцова – ученица 9 класса

Закончив педагогическое училище в Весьегонске, Алла Ивановна устроилась учителем начальных классов в Дельскую школу.

Согласно данным дела заслуженного учителя И.М. Седова «История Весьегонской средней школы № 1 1904-1968, Одинцова Алла Ивановна проработала учительницей начальных классов 36 лет. И.М. Седов характеризует Аллу Ивановну как очень эрудированного, способного и аккуратного человека. В работе она с любовью относилась к учащимся и давала им хорошие знания. Пользовалась любовью учеников и уважением родителей. За успешную работу по обучению и воспитанию детей ей было присвоено звание Отличника народного просвещения.

Из рассказов Сергея Николаевича Ерохина (сына) становится понятно, что Алла Ивановна очень любила свою работу. Она часто проводила открытые уроки, на которых старалась использовать новейшие методы и педагогические технологии. Со слов Сергея Николаевича, Алла Ивановна всегда следила за оформлением классной комнаты.

А.И. Одинцова - в верхнем ряду справа, Сергей Ерохин – в нижнем ряду справа

Алла Ивановнамного работала и зачастую, когда Сергей возвращался с прогулки домой, наблюдал её учеников, которые были приглашены на дополнительныезанятия.

Труд Аллы Ивановны по заслугам отмечался её руководством из РОНО. Так,Одинцова Алла Ивановна, учительница Дельской семилетней школы, была награждена медалью «За трудовую доблесть».

В газете «Весьегонская правда» за 1961 год опубликована статья «Педагогическое мастерство», автором которой является А. Привалова, завуч начальных классов школы №1: «Уже много лет работает Алла Ивановна Одинцова учительницей начальных классов. С каждым годом перед школой ставятся всё более ответственные и важные задачи, особенно после выхода в свет Закона о связи школы с жизнью. С первого класса Алла Ивановна воспитывает в детях любовь к труду, развивает их любознательность, прививает навыки хорошего тона. Слова «можно», «пожалуйста», «разрешите», «спасибо» прочно вошли в повседневную жизнь школьников.

Учительница Одинцова умело и правильно организует общественно-полезный труд. Её воспитанники сами убирают класс, ухаживают за комнатными цветами, собирают золу, работают на пришкольном участке. Ученики её класса Т. Вахопева, И. Егорова, Г. Сазонов, Т. Агеева и многие другие – активные тимуровцы.

Когда человек не успокаивается на достигнутом, а идёт дальше, ищет пути улучшения своей работы, тогда он добивается ещё больших успехов. Так работает и АллаИвановна. Что бы она ни делала, ко всему подходит творчески. Не всегда её удовлетворяют упражнения в учебнике, где требуется списать текст и подчеркнуть члены предложения. Чтобы обогатить лексикон учеников, учительница предлагает им подобрать родственные слова.

В четвертом классе на уроках чтения и истории Алла Ивановна учит детей составлять устный план пересказа материала. Это помогает ученикам правильно излагать свои мысли.

Ученики Аллы Ивановны принимают активное участие в кружках художественной самодеятельности. Хорошо выступили однажды на утреннике воспитанники Аллы Ивановны.

Любят и уважают учительницу Одинцову ученики и их родители, потому что она – друг, наставник и советчик».

Алла Ивановна среди коллег

Воспоминания учеников

Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Валентина Александровна Кочнева (Антошихина) – одна из учениц Аллы Ивановны Одинцовой.

Мне удалось встретиться с ней и узнать её детские воспоминания о первой учительнице и о школьных буднях: «Алла Ивановна была для нас второй мамой.Мыне только уважали её, но и очень любили. Она часто водила нас в походы и на различные экскурсии, а также организовывала праздники и чаепития».

Валентина, будучи ученицей восьмого класса, написала сочинение про свою первую учительницу, в котором рассказала, что Алла Ивановна является для неё примером для подражания. Вдохновившись своей наставницей, закончив школу, девушка поступила в педагогическое училище на воспитателя.

Валентина Александровна также рассказала о том, что во взрослой жизни она никогда не забывала об Алле Ивановне и всегда находилась с ней в тёплых отношениях. Первая учительница даже присутствовала на свадьбе своей ученицы и её мужа.

А вот как вспоминает о своей учительнице другая ученица – Зыкова (Грошева) Татьяна Николаевна: «Алла Ивановна была самым добрым учителем, который встретился на моём пути. Она любила каждого и пыталась дать максимум знаний. Помогала усваивать материал отстающим ученикам у себя дома, если это требовалось. Никогда не ругалась и не повышала голос, решала любые детские проблемы спокойным добрым тоном. Всегда помогала и поддерживала нас. Алла Ивановна была очень ответственной. А также являлась хорошим организатором. Наш класс всегда занимал первые места в различных конкурсах и соревнованиях. А праздники, подготовленные любимой учительницей, остались в памяти на всю жизнь. К сожалению, в наше время таких талантливых педагогов осталось не так много.

Валентина Кочнева (первый ряд, шестая слева); Татьяна Зыкова (второй ряд, первая слева); Александра Вахонева (третий ряд, третья справа)

Ещё одной ученицей Аллы Ивановны была Вахонева (Корхина) Александра Михайловна.

«Алла Ивановна была очень терпеливой, понимающей и ответственной учительницей. Она старалась найти подход к каждому ученику. На её уроках мы чувствовали себя комфортно, в классе всегда был порядок и дисциплина, а новый материал подавался доступным для нас языком. Умела заинтересовать и увлекательно проводила уроки. Всегда и во всём помогала. Именно Алла Ивановна привила нам любовь и стремление к учёбе. Я благодарна ей за её непростой труд и за знания, которые она нам принесла. Алла Ивановна навсегда останется в моей памяти как самый лучший учитель». – Рассказывает Александра Михайловна.

Соколов Сергей Дмитриевич (учился в 1964-1968гг.) рассказывает, что Алле Ивановне удалось установить хорошие взаимоотношения между одноклассниками. При жизни Одинцовой А.И. они старались по возможности навещать свою первую учительницу. И даже спустя долгие годы одноклассники поддерживают дружеские отношения.

Фёдоров Виктор Анатольевич, одноклассник С.Д. Соколова, вспоминает, что Алла Ивановна навещала его во время болезни. А также нередко принимала у себя дома, чтобы подтянуть знания. Первая учительница старалась научить каждого, находила индивидуальный подход.

Учитель – это не профессия, а больше призвание. Быть преподавателем – очень тяжелый труд. Ведь роль учителя не ограничивается только учебой: он проживет вместе с учениками счастливые и печальные моменты школьной жизни, помогает найти ответ на любой вопрос, даже самый сокровенный.

Любовь и доверие детей невозможно завоевать, вооружившись только знаниями и современными методиками. Нужен нелегкий и упорный труд души – научиться видеть и ценить в ребенке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает его от других, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности.

«Как аукнется, так и откликнется» – гласит народная мудрость. И только учитель с большой буквы может оставить неизгладимый след в душе своих учеников на долгие годы.

Судя по собранным мною в ходе работы материалам, Алла Ивановна Одинцова – это человек, который сеял в детях разумное, доброе, вечное и оставил в их памяти самые лучшие воспоминания.

Алина Лыкова, ученица 11 класса МБОУ "Весьегонская СОШ"

Руководитель: Полубенцева Елена Викторовна